Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando entradas de octubre, 2019

LITERATURA ESPAÑOLA Y CULTURA LITERARIA

SEMANA CULTURAL DE FEDERICO GARCÍA LORCA EN EL COLEGIO FEDERICO GARCÍA LORCA DE MAJADAHONDA. Llevaremos a cabo la planificación de una semana cultural sobre Federico García Lorca, aprovechando que el colegio lleva su nombre y para acercar a los niños al autor y a la literatura. En mi caso yo seré el tutor de 4º de primaria. Nos coordinaremos entre los tutores de los 6 cursos de primaria, para compartir espacios y aprender sobre este autor de la literatura española. Será una semana distinta a las habituales dedicándosela a la cultura sobre dicho autor literario, sin clases normales como mates, lengua, inglés... En primer lugar señalaremos las competencias a desarrollar esta semana: Las competencias del currículo serán las siguientes: 1. Comunicación lingüística. 2. Competencia digital. 3. Aprender a aprender. 4. Competencias sociales y cívicas. Los objetivos de etapa seleccionados para esta semana son: La Educación Primaria contribuirá a desarrolla

TEXTOS FOLCLÓRICOS

TEXTOS FOLCLÓRICOS "El cuento folclórico es un relato breve de asunto ficticio y carácter lúdico surgido de la tradición oral y que tiene una cargada herencia cultural, ya que se ha elaborado y transmitido de forma horizontal. Los cuentos folclóricos no son originariamente para niños en la mayoría de los casos y que las moralejas no eran comunes ya que su principal objetivo era lúdico. Fueron los recopiladores y adaptadores posteriores las que las incluyeron y es importante no confundir “moraleja” con “enseñanza moral”. Los maestros tenemos que entender que por muy pequeños que veamos a los niños, son perfectamente capaces de establecer significados simbólicos y tenemos que potenciar esa reflexión y no dar respuestas anticipadas.  No hay que explicar los cuentos a los alumnos, hay que dejar que decidan ellos lo que el texto les está transmitiendo." LOS HERMANOS GRIMM Jacob Grimm (Hanau, actual Alemania, 1785 - Berlín, 1863) y Wilhelm Grimm (Hanau, 1786 - Berl

KIKA EMBRUJA LOS DEBERES

TÍTULO: KIKA EMBRUJA LOS DEBERES AUTOR: KNISTER ILUSTRADOR: BIRGIT RIEGER EDITORIAL: BRUÑO FECHA 1ª EDICIÓN:  1992 CURSO EN EL QUE ME BASO PARA REALIZAR EL ANÁLISIS: 2º PRIMARIA En esta entrada llevaremos a cabo el análisis de un libro literario. He elegido este libro porque de pequeño se los leía mi hermana y a mi siempre me gustaron las portadas y las ilustraciones. El libro escogido es uno entre muchos de la colección de Kika Superbruja, un conjunto de libros en los que la protagonista Kika es una pequeña bruja a la que le suceden problemas que tiene que resolver. En este libro concreto aparece Dani, su hermano pequeño. Pienso que es un libro literario, porque su función principal es entretener al lector y considero que está orientado a niños de entre 7 y 8 años, pertenecientes al primer ciclo de primaria, concretamente al 2º curso.  En cuanto al formato , podemos destacar la gran variedad de colores; tanto en la portada, como en las ilustracion